愛說故事的牧羊人

2012年夏，龍壽的校園一樣幽靜，除了陣陣的知了與鳥語。站在校園中心點，我的目光聚焦在西側這幢精緻穩固的禮堂，心想真是幸運，前手已為學校建起了這座百年建築，無論烈日或暴雨，師生的活動不曾受限，內有新式燈光、空調、舞台，空間規劃足以提供校內或社區辦理各樣活動。還不止，一旁有兩間簇新教室，學校特色揚琴隊的全套樂器就在裡頭，令人感動。採光明亮又通風的盥洗室兩層樓都設置了，真好，前人種樹後人乘涼，我對著前輩校長深深行個禮，謝謝過去五年的付出。

 

那年的八月3日，就在這麼舒適的場地裡隆重的辦理了履新與交接儀式。接下來，把毛巾掛在脖子上，著運動鞋，領著伙們幹活去了。


 

 

當時的龍壽對於我這當家的，是塊可愛得不得了的「璞玉」。除了流汗出力外，我們的腦袋不斷的運轉，老是有許多想法，就是要把它雕琢成珍寶。有些事要立即，但更多的工作是急不得的，我還必須多學習「等待」與「忍耐」，讓時間去發酵。就這樣緩步走過七百多個日子，如今算是雕出個像樣的玉石雛形來。

細數這段「雕琢」與「烹飪」的歷程，我從「發想」與「菜色」、「風味」這三方面來給看倌們說說故事。

想法，優先從師生使用者的角度，再來考慮社區民眾，後者是外界來賓的觀點。
我們以為，排列建設順位，安全→健康→實用→美感。經費不可能一次到位，就當是跑馬拉松，耐心的守候與實行。如今回想，正因為有所堅持，竟也讓我們一一完成了：

安全：校舍結構補強、校園與活動中心節能燈具汰換、防撞設施、校園監視與警報系統、濕滑地坪改建、木造圍籬改建、擋土牆補強、路口設置車檔柵欄、路面安全標示。

  

健康：後山與校園樹木修剪、校舍後方防水塗漆、校舍上方防漏水工程、教室與辦公處室節能省電燈具汰換、健康中心設備、幼兒園休憩室裝修。

 

 

 

實用：訊息跑馬燈、電腦教室資訊設備、辦公室搬遷與設置跆拳道室、教職員資訊設備、揚琴與管樂等樂器添購、活動中心加建體育器材室、停車場遮蔽工程、機車停車區擴大、教室視聽器材增添、幼兒園種植及遊戲區改造。

 

 

 

    

 

 

美感：原校門改造與設置新意象校門、操場周邊擋土牆美化融入教育意象、迎賓牆美化、司令台更名為「揚琴台」並以大圖美化、走廊、公共空間以學校教育內涵之大圖美化。

 

慚愧的是，小弟的美學涵養有限，只能憑藉著多請益、多參考的傻勁，土法煉鋼式的領著我的伙伴逐一規劃及建置。這期間幸運的蒙受許多長官、好友、同仁們的關照，經費逐一到位，催生、蛻變，夢想不再是空想。最值得記錄的，是今年六月份才完工「亮綠校園局部改造工程」，之前與家長會攜手爭取的理念是：學校因校史悠久而校園及校舍外觀陳舊，難與師生朝氣活力相輝映，希望透過改造以營造明亮綠美化的整體美感並融入教育意象。而承蒙縣教育局吳林輝局長、邱主秘、設施科莊科長等長官的支持與指導，讓咱們山村小校的夢想得以起飛。

    

透過這次的工程，學校齊頭改造新校門、人車分道、形象牆與駁坎美化融入願景、停車場功能強化與造型、研討與儲物間設置、景觀融入環保意象等設施與環境。竣工後整個校園展現多元清新與在地搭寮坑人文生態的風貌，同時也象徵本校光榮歷史，風華再起，永遠傳承教澤化育龍壽人的使命。

 

龍壽是一所依山傍水的山村學校，是兒童與民眾學習的好場域。因為有眾人的齊心努力，透過「工程」來營造，成為更理想的學習與活動新樂園。