閱讀熱血推手-呂嘉紋主任,巡迴各校贈書推廣的列車今日開到我校,在與他短暫的會晤與午餐的漫談後,深深被嘉紋的理念與執著所感動。我深信,好的老師處處皆在,對教育的執著且奉獻終身者大有人在,只要提供好的環境,有激勵、有資源,一定能處處種滿福田。
為了領頭號召老師們走入「教專評」的陣容,我宣示自己也將授課並公開課,嘉紋主任正巧此時送來大作,讓我如獲至寶,整晚捧著它咀嚼沈浸。下學年起,先嘗試每週一堂課(真的忙,就只能這麼一堂),想回到課堂重拾粉筆,享受與孩子共同學習與成長的樂趣。「小學生課堂筆記」會是我帶領的第一種方式(落實「提筆能」),在結合「學校特色小解說員」的組訓(實踐「開口能」),嗯,應該很有意思。
只不過,有哪個班級願意分我一堂課呢?
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