- Aug 25 Sat 2012 20:07
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關於龍壽國小校長的一二事
- Aug 25 Sat 2012 19:01
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「愛說故事的牧羊人」～阿翰的部落格改版了
隨著教育生涯角色轉換，我的部落格也跟著角色及心境的改變，正式改版了
經營屬於自己的部落格至少三年了，累積有百篇以上的文章；這段時間，藉由撰寫部落格的文字與圖片紀錄，抒發了情緒，記錄了生活、生涯與生命，也與好友們分享自己的心得與理想。可以說是，揭露複雜內心世界最好的一部葵花寶典。
2012.8.1起，教育生涯角色轉換，從原本的小學主任遴選為校長。我的部落格也跟著角色及心境的轉換，正式改版了。
- Aug 20 Mon 2012 21:40
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回首25年前來時路；感性的分享，真情的提攜～寫在回母校光仁中學分享生命故事之後
離開中學校門一年半了仍是茫茫不知人生方向，走在台大的椰林道上，年輕的我，內心慌亂不已。
（攝影者：高中同學王昕詒，民國78年元月）
要回到母校～新北市板橋私立光仁中學，路途不過數公里，但是，卻是在暌違二十多年之後了。
有形的路程不是問題，是心靈上無形而遙遠的隔離，讓我沒有勇氣踏進這曾經停駐年少青春六年時光的校園。「不堪回首」的往事原本想就此埋葬心底，直到兩年前，才逐漸打開心門鼓起勇氣第一次探訪。當時匆匆的過去，卻帶回來許多熱情。
- Mar 13 Tue 2012 08:42
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儲訓生活隨筆～第17週
寒風細雨故人來，溫情熱血教育盼
就是那麼湊巧，幾週的儲訓課程都是伴隨著天氣轉壞之際，師傅校長打趣的說：「會不會是各位帶來的壞天氣」？而我是試圖正向去看待：就是因為天氣不好，我們要用熱血去凝聚熱情，把低潮的心情轉換，用教育的盼望來掃除陰霾。從兔年末到龍年初真的沒有幾朝有陽光，但我們齊聚一堂，用溫情與熱血打破一切的迷惘，真金不怕火練。
從走動管理到教室走察
就是那麼湊巧，幾週的儲訓課程都是伴隨著天氣轉壞之際，師傅校長打趣的說：「會不會是各位帶來的壞天氣」？而我是試圖正向去看待：就是因為天氣不好，我們要用熱血去凝聚熱情，把低潮的心情轉換，用教育的盼望來掃除陰霾。從兔年末到龍年初真的沒有幾朝有陽光，但我們齊聚一堂，用溫情與熱血打破一切的迷惘，真金不怕火練。
從走動管理到教室走察
- Mar 05 Mon 2012 20:45
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儲訓生活隨筆～第16週
跨足歐陸樂土充電,調整時差重回崗位
結束從瑞、義兩國的教育參訪行程,又經歷上萬公里的飛行終於回到台灣,還好第二天適逢假日稍作調適,但緊接著又是一個禮拜的忙碌。這一周夜晚總是睡不成眠,還以為自己是否因太亢奮或精神壓力大,今日與夥伴們相聚才知眾人皆如此,甚至有人一連生病了好多天,原來都是時差惹的禍,對於幾位第一次出國的同伴而言,的確很難適應,還好最終大家都安然無恙,共度一段充實又溫馨的旅程,接下來就要努力調整自己的身心狀況,以便迎接未來任何的工作挑戰。
師傅校長和春繼續為大家安排豐富的講座,首先是林局長親自講話,恰好就是在歸國沒多久的此時,於是在簡單的行程回顧與指導後,安排由夥伴們輪流分享此趟參訪的收穫。初期報告的同學時間較寬裕可以暢所欲言,到後來時間越來越匆促只能快速帶過,局長說上台報告是否踴躍的態度就如同未來爭取學校績效或資源一樣,總是主動出擊爭取先機者占有利地位,後到者常只能乾瞪眼撿剩的。局長的機會教育讓大家留下深刻的印象,未來應該時時提醒自己,經營學校追求教育成效不能只有溫良恭儉讓,唯有積極進取、贏在起跑點,才能掌握成功的契機。
概覽我國教育現況與發展趨勢,承襲政策辦好學
結束從瑞、義兩國的教育參訪行程,又經歷上萬公里的飛行終於回到台灣,還好第二天適逢假日稍作調適,但緊接著又是一個禮拜的忙碌。這一周夜晚總是睡不成眠,還以為自己是否因太亢奮或精神壓力大,今日與夥伴們相聚才知眾人皆如此,甚至有人一連生病了好多天,原來都是時差惹的禍,對於幾位第一次出國的同伴而言,的確很難適應,還好最終大家都安然無恙,共度一段充實又溫馨的旅程,接下來就要努力調整自己的身心狀況,以便迎接未來任何的工作挑戰。
師傅校長和春繼續為大家安排豐富的講座,首先是林局長親自講話,恰好就是在歸國沒多久的此時,於是在簡單的行程回顧與指導後,安排由夥伴們輪流分享此趟參訪的收穫。初期報告的同學時間較寬裕可以暢所欲言,到後來時間越來越匆促只能快速帶過,局長說上台報告是否踴躍的態度就如同未來爭取學校績效或資源一樣,總是主動出擊爭取先機者占有利地位,後到者常只能乾瞪眼撿剩的。局長的機會教育讓大家留下深刻的印象,未來應該時時提醒自己,經營學校追求教育成效不能只有溫良恭儉讓,唯有積極進取、贏在起跑點,才能掌握成功的契機。
概覽我國教育現況與發展趨勢,承襲政策辦好學
- Feb 29 Wed 2012 22:47
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踏察歐陸樂土，啟發教育之轉化實踐~瑞.義教育參訪之我思
- Jan 10 Tue 2012 20:48
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輔導室期末寫給全體老師的一封信
以「感謝」「感動」「期許」三個面向，來表達過去一年來對輔導工作的省思。
前言：
充實的生活總是讓人感覺時間過得特別快！
在此首先代表輔導室全體伙伴，
預祝同仁們龍年行大運，喜事連連，闔家平安事事順利。
利用期末校務會議場合，
我想以「感謝」「感動」「期許」三個面向，
來表達過去一年來對輔導工作的省思。
感謝：
一、義務擔任認輔老師的同仁：馮美玲、李秀鳳、王秋萍、沈惠娟、施乃菁、陳毓喬、邱俊郎、蔡國守。感謝您的愛心陪伴，種善念，得善果。
二、長期擔任責任制的輔導老師：陳毓喬、沈惠娟、王秋萍。感謝您發揮專業能力與素養，有效扶助遇到心理困境的孩子們。
三、班上有身障學生的導師：洪秀融、潘美智、江惠玉、彭玉華、沈惠娟、林嘉璇、葉青雅、劉盈秀、劉佳玲、陳敬文、李秀鳳、馮美玲、趙華榮、李清龍。感謝您付出雙倍以上的心力，盡心盡力照顧好他們，努力HOLD住這些身障孩子，不輕言放棄。
四、適時通報班級學生心理異常狀況的老師：彭玉華、潘美智、戴世英、施乃菁、李清龍、林慰一等老師。感謝你們多一份關懷，善用三級輔導體系提出支援的需求，讓輔導室能適時介入，引領孩子走回正道。
五、擔任教師助理員：何思瑩、何雨靜兩位大姊姊。感謝您們不計較微薄的薪資，願意投入我們的特殊教育服務網絡，成為輔導室與導師們的得力助手。
六、資源班、輔導室的四位好伙伴：張美珍、王文亮、李美靜、陳佳和。感謝你們永遠兢兢業業，扮演好三心：愛心、耐心、服務心的特教教師與行政人員的角色。
七、志工爸爸與媽媽們：晨光志工、心輔志工及隨時支援我們的家長會們。感謝你們將愛護自己子女的小愛，化為關照莊敬全體學生的大愛，提供最即時與最有效的各項服務。
感動：
輔導工作是無形與漫長的良心事業，無法用表面校度衡量，更無法計算他的成果與績效。但一個學期來，從陳校長的關懷與倡導、行政人員的服務與協力、導師的認同與班級經營、家長與志工的熱情支持與參與，我們不僅有效幫助十多位身心障礙學生、導正數十位心理或情緒偏差的孩子、強化一千多個家庭的教育工作。這種種的作為，不但是成就每個莊敬的孩子，還累積成為個人的福報。讓身為輔導行政人員的我們，感動在心中，成為每一次積極服務的內在動力。
期許：一心、二念、三行動
一心：身為莊敬的任何成員，不分彼此共同關心
二念：正確輔導理念、惦念每位學生
三行動：發揮教育愛、實踐關照能、建立支持網
最後，敬祝全體伙伴們，龍年能夠飛龍躍舞、團團圓圓鬧新春！謝謝大家！
- Jan 05 Thu 2012 20:01
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參加桃園縣14期候用校長甄選口試心得分享
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- Jan 05 Thu 2012 19:46
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靜謐夜色中歡送精彩100，追思祝福裡喜迎幸福101
攝於中橫公路上之「福壽山農場」100.7
101年的首日，奔波在桃園往返宜蘭的路途上，為著悼念往生長輩給她上炷香，雖然辛苦，但回程的路上，心理有無限的踏實感。
100年的最後一個夜晚，全家人照例個別寫下對新的一年期許，看著孩子們專注又欣喜的容顏，當下，內心有無盡的滿足感。
逢十滿百總是最值得慶祝，但不知是巧合還是特別安排，這一年特別讓我們全家豐收滿滿，也讓我經歷了最特別的生涯、生活與生命的大驚奇，轉了個大彎，體驗非凡。
這一年，茹雅品學兼優連番獲獎、世惠教學優良抱大獎盃、忠叡個性開朗日日精進、我是專注目標驚喜通過考試。「生命裡有故事，故事裡有生命」，民國100，一場場的生命變化接連上演，歷經整個秋季的「發現之旅」，我找回源頭、探求真相。所幸「水落石出」並沒有讓我傷心失落，反而更知要珍惜與感恩。
對我而言，民國100，豐富100，絕非喊的漫天吒響而已，確實當之無愧。期望未來，101新年，穩步101，沒有叱吒風雲的大規劃，只求問心無愧。
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感恩於我生命建造有功的親友們～
我知道，人活著不單為己，特別是我，身負好幾個家庭的期許。
民101，角色的即將轉換，讓我有機會能為更多人的幸福而努力。
只願：
讓精彩100的故事收藏於記憶匣子裡，
讓幸福101的願力轉成為行動方程式。
莫忘初衷，穩步向前行！
- Dec 27 Tue 2011 20:08
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儲訓生活隨筆～第十週
知識讓人心靜，靜心則得平安
西洋耶誕節前夕，儲訓的課程安排注定要讓學員們共同度過平安夜。一早來到講堂內，班長玉承與副班長玫玲就合送學員們一份耶誕禮物；同期的文平校長也遞給我一條繽紛色彩的巧克力糖，加上口語的祝福，讓我愉悅不已。好戲還在後頭，原來有主任製作兩張大型賀卡，由全體學員共同署名，利用下午休息時段獻給我們的師傅校長：傑添與和春兩位大老，感謝不辭辛勞犧牲假期陪伴著我們。直到當晚，持續營造著過節的氛圍，有悠揚耶誕樂聲（淑珍校長提供）、有壞掉的耶誕燈（我帶來的），還有熱鬧的耶誕笑話（彩雲校長說的）、足以裹腹的鹹粥當耶誕大餐..。感謝所有人安排，特別是給我們帶來豐富經驗分享的講師們，因為有了您們傳授的知識，讓我們能心靜，因靜心而得平安，攜手共度一個意義非凡的平安夜。
打開教師專業發展的一道活水～同儕視導
西洋耶誕節前夕，儲訓的課程安排注定要讓學員們共同度過平安夜。一早來到講堂內，班長玉承與副班長玫玲就合送學員們一份耶誕禮物；同期的文平校長也遞給我一條繽紛色彩的巧克力糖，加上口語的祝福，讓我愉悅不已。好戲還在後頭，原來有主任製作兩張大型賀卡，由全體學員共同署名，利用下午休息時段獻給我們的師傅校長：傑添與和春兩位大老，感謝不辭辛勞犧牲假期陪伴著我們。直到當晚，持續營造著過節的氛圍，有悠揚耶誕樂聲（淑珍校長提供）、有壞掉的耶誕燈（我帶來的），還有熱鬧的耶誕笑話（彩雲校長說的）、足以裹腹的鹹粥當耶誕大餐..。感謝所有人安排，特別是給我們帶來豐富經驗分享的講師們，因為有了您們傳授的知識，讓我們能心靜，因靜心而得平安，攜手共度一個意義非凡的平安夜。
打開教師專業發展的一道活水～同儕視導
- Dec 20 Tue 2011 19:49
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儲訓生活隨筆～第九週
校長非天生的，需從學習中不斷修正
儲訓課程進入第九週，擔任講座的政大附中吳榕峰校長一開場就給了我們如標題的箴言。是的，沒有人天生就是當校長的料，特別是好校長，那是需要不斷的學習而經過時間的萃煉才能修練成。我們今天坐在這裡接受儲訓的課程，正是學習成為「適任」校長的歷程，正所謂「踩在巨人的肩膀上」吸收數十年日月精華，無論是學者、專家、行政首長、優秀前輩校長等等，都是我們可以追隨的楷模。感謝主辦的和春校長所率領的桃園國小團隊，用心的遴聘這麼優質的儲訓講座，讓我們有效的學習、快樂的成長，一週比一週更有信心迎接未來接掌校務的挑戰。
六說七略八要的教育經營學
儲訓課程進入第九週，擔任講座的政大附中吳榕峰校長一開場就給了我們如標題的箴言。是的，沒有人天生就是當校長的料，特別是好校長，那是需要不斷的學習而經過時間的萃煉才能修練成。我們今天坐在這裡接受儲訓的課程，正是學習成為「適任」校長的歷程，正所謂「踩在巨人的肩膀上」吸收數十年日月精華，無論是學者、專家、行政首長、優秀前輩校長等等，都是我們可以追隨的楷模。感謝主辦的和春校長所率領的桃園國小團隊，用心的遴聘這麼優質的儲訓講座，讓我們有效的學習、快樂的成長，一週比一週更有信心迎接未來接掌校務的挑戰。
六說七略八要的教育經營學
- Dec 20 Tue 2011 19:46
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儲訓生活隨筆～第八週
發想
寒流來襲又伴著斜風細雨，卻是齊聚上課充電的好時節。78位來自縣內各校的英雄好漢相聚一起，在專業又熱誠的講座引導下，享受了一場又一場的心靈饗宴。沒有人抱怨儲訓佔用假日，也甚少人哀怨時間排的滿檔又緊湊，反倒能把握機會努力充實而個個精神抖擻。這些伙伴未來都是學校行政領導的菁英，讓人不由得對桃園縣教育的未來榮景充滿了信心。
領導者的思覺行盼
寒流來襲又伴著斜風細雨，卻是齊聚上課充電的好時節。78位來自縣內各校的英雄好漢相聚一起，在專業又熱誠的講座引導下，享受了一場又一場的心靈饗宴。沒有人抱怨儲訓佔用假日，也甚少人哀怨時間排的滿檔又緊湊，反倒能把握機會努力充實而個個精神抖擻。這些伙伴未來都是學校行政領導的菁英，讓人不由得對桃園縣教育的未來榮景充滿了信心。
領導者的思覺行盼
